sábado, 30 de marzo de 2013

Noticia

NNGG recoge denuncias anónimas contra docentes que 'adoctrinan' en clase.

  • Critican a los profesores que usan de forma inapropiada la libertad de cátedra
  • Creen que una minoría trata de "imponer ideas e ideologías" en las aulas
  • Advierten de que estas quejas se trasladarán a los 'órganos competentes'
  • 'Los recortes en educación han agudizado el adoctrinamiento de algunos'
  • 'Un profesor se mofó del aeropuerto de Castellón lanzando aviones de papel

 http://www.elmundo.es/elmundo/2013/03/24/valencia/1364160381.html

viernes, 8 de marzo de 2013

jueves, 7 de marzo de 2013

Literatura

"La literatura no se enseña. Porque antes de enseñar literatura hay que educar la sensibilidad; y la sensibilidad no se enseña, más bien se contagia"

Luis Landero

miércoles, 6 de marzo de 2013

martes, 5 de marzo de 2013

Palabra de Aidan Chambers


Aidan Chambers (“Cómo formar lectores”, en Hojas de lectura, nº 45, 1997, pp. 2-9). En realidad sus palabras serían suficientes para programar una guía de actividades de lectura, de animación lectora y de educación lectora:

“Los niños, los adolescentes, esperan que sus profesores sepan más de lo que ellos saben y que sepan cómo ayudarlos a adquirir más conocimientos de ellos mismos. Esperan que los bibliotecarios conozcan acerca de libros y sepan qué libros pueden valer la pena leer ahora. Esperan que los adultos, que son responsables de ellos, sepan cómo ayudarlos a ir a donde no pueden ir por sí mismos. Los niños saben qué es lo que quieren leer por sí mismos. Se cuentan entre ellos acerca de esos libros. No es necesario que lo haga un profesional pagado que les ayude a hacer eso. Lo que los niños quieren de los adultos profesionales es una guía acerca de lecturas sobre las cuales ellos no han pensado, o sobre  las cuales no oyen hablar a sus compañeros: en realidad libros que probablemente eviten porque no son instantáneamente atractivos”.

lunes, 4 de marzo de 2013

Un mundo con valores

Un grupo de niños y niñas de primaria del Colegio Nazaret que sueñan con hacer del mundo un lugar mejor han hecho esta canción, "Un mundo con valores"

Para este vídeo los niños y niñas convocan a todo el pueblo y les invitan a cantar la canción con ellos. Eso sí, con un trato: "Si la cantas, te comprometes a ser mejor persona"

La canción es el resultado, de su proyecto de Design Thinking para el reto internacional de escuelas Design for Change.


domingo, 3 de marzo de 2013

Humor

Llega Pepito llorando a la escuela:
Y la maestra le pregunta:
-¿Qué te paso Pepito……..?
-Me asaltaron maestra….!!!
-Ay Dios miooooooo……. Y que te quitaron…??
-La tarea.. Maestra!!!!...

viernes, 1 de marzo de 2013

Design for Change III

Durante los días del 18 al 21 de diciembre los alumnos del Colegio Nazaret han realizado un workshop entre los diferentes talleres trabajados en el colegio titulado "La Voz del Pueblo". Este vídeo muestra todo el proceso para la elaboración y el diseño del periódico. La presentación del periódico digital tuvo lugar en el Ayuntamiento de Los Realejos - Tenerife. Basado en la idea de Design for Change han elaborado un periódico digital con el objetivo de diseñar soluciones sobre los problemas o necesidades que existen en el municipio de Los Realejos. La finalidad de este proyecto es que los alumnos imaginen, piensen y participen en este diseño y que sean capaces de mejorar su entorno con sus actos e ideas; solo hace falta saber qué hay que mejorar y cómo se puede hacer. "Jóvenes que hacen el bien y lo hacen bien".

La voz del Pueblo - Periódico Digital PROCESO.

  
La voz del Pueblo - Periódico Digital RESULTADO FINAL.